Wie kann man Programmierunterricht lebendig gestalten? Wie können abstrakte Themen greifbar dargestellt werden?
Kreative Fähigkeiten beeinflussen den langfristigen Lernerfolg. Aktives und eigenständiges Erforschen unterstützen diesen Prozess nachhaltig.
Die Lernplattform LEGO Mindstorms kann hier spielend Konzepte und Anwendungen von Informatik nahebringen. Schüler befassen sich mit Technik, nutzen methodische Arbeitsweisen und erwecken ihre Modelle schließlich zum Leben.
Werden Ideen praktisch, dann kann man Konzepte verstehen lernen. Gerade komplizierte Ideen können durch Zusammenarbeit gelöst werden. Jeder kann hier seine Stärken einbringen, vom Entwurf über die Konstruktion bis hin zum Programm.
Wahlkurse Informatik am Gymnasium Ismaning über die Jahre
print(“Wahlkurs Python“)
Technologie war in unserem Leben noch nie so verbreitet, wie heute. Die heutige Welt wird stetig durch Code verändert – denken Sie etwa an selbstfahrende Autos, roboterunterstützte Chirurgie, soziale Medien. Kindern helfen, das Programmieren zu lernen ist nicht leicht, aber es gibt mittlerweile eine Vielzahl von Diensten, die hier helfen.
Konkret werden wir die Programmiersprache Python mit Hilfe der Onlineplattform Tynker.com erkunden und erlernen. Ausgehend von einer spielerischen Einführung in die Bestandteile dieser Sprache ist das Ziel dieses Kurses das Schreiben eines eigenen kleinen Spieles wie etwa Tetris, Vier gewinnt oder Snake.
Hierbei werden zudem wichtige Fähigkeiten wie Ausdauer und Organisation trainiert.
Dieser Wahlkurs richtet sich an SchülerInnen ab der 7. Jahrgangsstufe, die im NuT-Unterricht erstmalig Erfahrungen im Programmieren sammeln. Dies geschieht in der Regel mit dem Roboter Karol oder der grafischen Blocksprache Scratch. Beide ermöglichen einen ersten, leicht verdaulichen Einstieg in das Programmieren. Python verlässt diese rein grafische Codedarstellung und wendet sich dem textbasierten Coding zu.
Wahlkurse Informatik am Gymnasium Ismaning über die Jahre
Am ISGY ist dieses Schuljahr wieder ein Malort eingerichtet. 12 MalerInnen erhalten zunächst einmal in der Woche Gelegenheit zu freiem Malen. Die Teilnahme steht allen Interessierten offen, auch Eltern! Corona-geschuldete Anpassungen bleiben vorbehalten.
Der Malort – Beschreibung: Das Herzstück des Malorts bildet eine Palette mit 18 Farben und 54 Pinseln, an den Wänden hängen große Blätter. 5 bis 12 Menschen jeden Alters und Herkunft tauchen die Pinsel in die Farben und – malen.
Das Malen wird hier als Spiel begriffen, nicht als Kunst! – zum Glück eines gelassenen Umgangs mit Farben! Es wird nicht bewertet und nicht belehrt, nicht kritisiert, auch nicht gelobt.Es geht nicht um das Ergebnis, es geht um das Erlebnis. Das Malspiel fördert Autonomie, Ausdruck und Selbstvertrauen.Es bildet einen gesunden Ausgleich zur leistungsbezogenen Schularbeit.
Malort – Bisherige Praxis: Nach einer Ausbildung bei Arno Stern in Paris (Sommer 2017) konnte ich eigene, überaus positive Erfahrungen mit einem vor zwei Jahren von mir gegründeten Malort an der Fachakademie für Sozialpädagogik in Mühldorf sammeln. Die dort angebotenen Kurse sind regelmäßig überbelegt. (Andreas Wiehl – Kunstlehrer am ISGY)
Einmal die Woche trifft sich die isgy-BigBand für zwei Stunden zum gemeinsamen Proben im Musiksaal. Egal ob Fünft- oder Neuntklässler, langjähriger Instrumentalprofi, oder erst seit zwei Jahren am Üben, jeder ist willkommen. Was zählt, ist der Spaß am gemeinsamen Musizieren, das Aufeinanderhören in der Gruppe und das Zusammenwachsen zu einem gemeinsamen Klangkörper. Mit jeder Probe gelingt dies ein wenig mehr und nach und nach klingt das jeweils geprobte Stück besser, die Intonation reiner, der Beat grooviger und schließlich lässt sich das Ergebnis mit viel Stolz auf der Bühne präsentieren.
Seit Beginn an gibt es am Gymnasium Ismaning ein kleines Orchester bzw. Ensemble. Streicher und Bläser spielen bei uns mit. Wir erarbeiten Stücke für flexible Besetzung und unterschiedlichster Stilistik und spannen den Bogen von Barock bis Pop. Da wir gemeinsam in der Gruppe proben, verbessern wir unser Zusammenspiel und lernen auch die anderen Spieler und Instrumente immer besser kennen. Wir freuen uns besonders auf die Auftritte, die im Laufe des Schuljahres stattfinden. Wir spielen zum Beispiel beim Weihnachtsmarkt, Weihnachtsgottesdienst, Kammermusikabend, Tag der offenen Tür und natürlich beim großen Musikkonzert, immer wieder auch zusammen mit dem Chor oder dem Lehrerchor. Das Highlight im Schuljahresverlauf sind die Musikprobentage in Hausham. Wir freuen uns immer über neue Mitglieder, da wir mit mehr Spielern und Instrumenten auch immer mehr Möglichkeiten haben! Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich auch während des Schuljahres bei den Musiklehrkräften melden – ein Einstieg ist immer möglich. Wir freuen uns auf dich!
Bella Italia – der Espresso auf der piazza, die Vespas in den engen Gassen, der Sonnenschirm am Meer. Dolce vita pur!
Gerade bei uns Deutschen gilt Italien als ein äußerst begehrtes Urlaubsziel. Grund genug, um sich bereits in der Schule mit einigen Sprachkenntnissen für den nächsten Italien-Urlaub auszustatten.
Im Rahmen des Wahlunterrichts, der wöchentlich jeweils eine Stunde für Schüler/innen ab der 7. Jahrgangsstufe angeboten wird, erhalten die Schüler/innen einen Einblick in die italienische Kultur und erwerben erste Italienisch-Kenntnisse. Auf spielerische Weise werden alltagsnahe Themen wie Begrüßung, Freizeit, Rerservierung eines Hotels, Einkaufen etc. behandelt. Wir arbeiten dabei mit dem Lehrwerk „Nuovo Espresso 1“ (Hueber-Verlag).
Ciao – a presto!
In diesem Kurs üben wir unterstützend zum laufenden Unterricht Grammatik, Textverstehen und Wortschatz, wobei das Englisch Sprechen natürlich nicht zu kurz kommt.
Lesen: laut, leise, schnell, langsam. Lesen macht Spaß.
Freude an der Bewegung zur Musik in Verbindung mit dem Erlernen tänzerischer Grundelemente – das bietet der Wahlkurs Tanz. Nebenbei erhalten die Schüler/innen Einblick in verschiedene Tanzstile (z.B. Modern Dance, Hip Hop, Rock’n‘ Roll), schulen ihr Rhythmusgefühl sowie ihre körperliche Fitness und üben Choreographien zu aktuellen Musik-Hits ein. In jeder Stunde arbeiten wir nach einem Warm-Up und einem Technik-Teil an einer Choreographie, die wir im Rahmen des Schullebens gerne präsentieren. Was müsst ihr mitbringen: Turnschuhe oder dicke Socken sowie bequeme Kleidung.
Tanz am Gymnasium Ismaning über die Jahre
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