Gymnasium Ismaning

Ready – steady – read! First Reading Competition English at ISGY

Am Freitag, 23. Mai 2025, fand die erste Reading Competition English am ISGY statt. Je zwei Vorleser aus jeder 6. Klasse traten zum Schulentscheid in der Aula an. Die Klassensieger wurden in den letzten Wochen innerhalb der Klassen gekürt und hatten am Freitag zwei Leserunden zu durchlaufen. Beurteilt wurden unter anderem Deutlichkeit, korrekte Aussprache, sicherer Vortrag, angemessenes Lesetempo, Intonation und Präsentation.

Als Zuhörer und Support durften dieses Jahr die Klassen 6c und 10c dabei sein. Die Aufregung unter den Leserinnen und Lesern der 6. Klassen war verständlicherweise groß, aber durchweg alle präsentierten sich grandios.

In der ersten Runde las jeder einen vorbereiteten Auszug aus einem englischen Buch. Dieser musst auch kurz auf Englisch in das Werk eingeordnet werden. Natürlich war Harry Potter ganz hoch im Kurs!

In der zweiten Runde mussten die Schülerinnen und Schüler einen unbekannten Text vorlesen. Dieser stammte dieses Mal aus Rudyard Kipling’s The Jungle Book. Hierbei war es wichtig, nicht über unbekannte Wörter zu stolpen und die Aussage des Textes zu transportieren, obwohl man ihn zum ersten Mal las – eine richtige Herausforderung!

In der Jury saßen die Englischlehrkräfte Fr. Betz, Fr. Dr. Bruckmaier, Fr. Kiemer und Hr. Rebay. Die stellvertretende Schulleiterin Fr. Ernst begleitete die Veranstaltung und hatte natürlich auch ihre Favoriten.

Schließlich durften wir den beiden Erstplatzierten gratulieren. Dies sind Julian aus der 6c und Fynn aus der 6b. Außerdem haben wir einen Sieger mit muttersprachlichem Hintergrund: Viggo aus der 6b.

Wir freuen uns riesig, im Juli zur nächsten Runde der Reading Competition ans Gymnasium Vaterstetten fahren zu dürfen! (Bm)

Love Elves Magic Drama

„Ein Sommernachtstraum“ – Wenn Liebe Kopf steht und die Nacht verzaubert. Stell dir vor, du wachst mitten im Wald auf, neben jemandem, den du eigentlich gar nicht liebst – aber plötzlich bist du total verknallt. Alles dreht sich, Gefühle spielen verrückt, und nichts scheint mehr logisch. Die Liebe wird auf die Probe gestellt – und zwar mit einer ordentlichen Portion Zauber und Chaos. Die Unterstufentheatergruppe brachte eine Kurzfassung des berühmten Verwirrspiels am Mittwoch, den 21. und Donnerstag, den 22. Mai auf die Bühne. Hermia und Lysandra lieben sich und fliehen in den Wald, weil Hermias Mutter will, dass ihre Tochter Demetrius heiratet, denn: „Der hat nämlich Geld“. Helena liebt Demetrius, er sie aber nicht. Dennoch rennen sie den anderen beiden hinterher. Im Wald proben außerdem die Handwerker die höchst dramatische Tragödie über die Liebe und den grausamen Tode des Pyramus und der Thisbe. Und das Elfenkönigspaar Titania und Oberon hat Zoff. So weist letzterer seinen Diener Puck an, den unglücklich Verliebten zu helfen um seiner Frau zu imponieren – für Kenner: ist eine Abweichung vom Original. Doch Puck stiftet noch mehr Verwirrung mit der Zauberblume, die alle sich in die erste Person verlieben lässt, die sie nach dem Aufwachen sehen. Plötzlich lieben alle Helena und niemand mehr Hermia und Titania ist total verschossen in den in einen Esel verwandelten Möchtegern-Star Zettel. Natürlich wird alles am Ende entwirrt und die Handwerkerinnung führt ihr Stück mehr schlecht als recht auf. Zwei englisch sprechende Clowns führten zudem immer wieder knapp in die Szenen ein. Die 15 Schauspieler*innen beeindruckten an beiden Abenden das Publikum mit viel Spielfreude und Witz sowie großartigen darstellerischen Leistungen und durften sich über reichlich Applaus und viele Lacher freuen.

Mit dem Rad ins Moor

Eine leider etwas lange Radtour führte einige Nabos der Klassen 6 bis 10 ins Freisinger Moos. Dort erfuhren wir von der Frau Violetta Just,, Projektleiterin der Renaturierungsmaßnahmen des Bund Naturschutz im Freisinger und Erdinger Moos einiges über die Bedeutung und Funktion von Mooren als Ökosystem für den Kohlenstoffhaushalt der Erde und als Wasserspeicher sowie ferner für die Wahrung der Biodiversität. Moore binden in ihrer torfhaltigen Erde und den Gräsern mehr als viermal so viel Kohlenstoff wie z.B. Wälder und bieten in ihrem Erhalt eine große Chance zur Entfernung von CO2 aus der Atmosphäre und zur Regeneration unserer gefährderten natürlichen Lebensgrundlagen. Der Torf funktioniert wie ein Schwamm – er reinigt und speichert Grundwasser, das natürlich wichtig ist für die umliegende Landwirtschaft. Voraussetzung dafür ist aber der Erhalt des Ökosystems Moor als Ganzes. Mit vielfältigen Maßnahmen arbeitet der Bund Naturschutz daran, über eine weites Gebiet im Freisinger und Erdinger Moos Naturschutzinseln zwischen den lansdwirtschaftlich genutzten Flächen zu schaffen, was die genetische und die Artenvielfalt unterstützt: von Schmtterlingen bis Vögeln stehen viele Arten, die zum Erhalt dieses für uns alle so wichtigen Lebensraums beitragen, auf der so genannten roten Liste sehr gefährdeter Arten. Der Ausflug der Nabos diente auch als Testlauf für Ausflüge von Klassen, die alle zukünftig bei Frau Just mehr über die Naturschutzmaßnahmen in unserer unmittelbaren Umgebung erfahren können sollen. Das Gymnasium Ismaning unterstützt die Arbeit vor Ort aus den Mitteln des schuleigenen SDG-Kompensations-Fonds, welcher durch z.B. den Spendenlauf und zukünftig durch den Verkauf der Isgy-Hefte Geld einsammelt um damit Projekte des Klima-, Umwelt- und Naturschutzes zu fördern.